
【必备】小学写人作文集合六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学写人作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1她走在画展大厅的走廊上,双眼在一幅幅精美绘画作品上审视着,端详着。大厅里灯火辉煌,把绘画作品的色彩映衬得格外耀眼夺目;加上四滋的花香,人们已置身于一个神圣高雅的艺术殿堂,享受着艺术赐予人的无穷魅力。
突然,她的脚步停了下来,久久地伫立在一幅油画前。她的双眼好似一汪清澈的泉水,晶莹明亮,此刻泉水从眼眶悄悄淌出,眉宇间充满了惊奇和疑惑。许久,她慢慢地低下了头,猛然抖动的手又缓缓抬起,小心地拭去顺着脸颊滑落到嘴角的泪珠;当她再抬头仔细看了看作者的名字时,眼前仿佛出现了这一行字:“能使您变得更美丽些吗?”带着这行字她轻轻地转身离开了画展大厅。
她的身后,赫然人眼的是一幅充满了生活气息的油画作品:一位年轻美丽的女理发员正手持工具,为一位顾客精心梳理着一个美观的发型;而女理发员脸上温馨的笑容像一股暖流注人了每个观赏者的心田。
油画中那位工作认真、满面春风的姑娘正是她,已是一个真真切切的她了。
两个月前,一个深秋的下午,一个再普通不过的日子,理发店里的顾客寥寥无几;冷清的店里就连阳光也不光顾,而不请自来的秋风也耐不住寂寞发起脾气。“吱 ……此处隐藏2915个字……p>
后来,她和她那几位狡猾的朋友故技重施,我想,我的名字不是挺好嘛,干吗非要拿来开玩笑呢。有人告诉我:你骂回她们就行啦!我吃惊地说用不着吧。他幽默的说:你太宽容了!
我最主要的特点是:宽容、天真、可爱。我的耳朵像猪耳朵,我的脸胖乎乎的,我喜欢傻笑,傻得天真,傻得可爱。
小学写人作文 篇6我有个刚上小学一年级的弟弟,他可调皮了。你想知道我的弟弟有多调皮吗?想就跟我一起来看看吧。
这不,这天我们要吃午饭了,弟弟第一个跑到饭桌前,把几粒花椒偷偷埋进了我的饭碗里。人都到齐了,我们围着桌子吃饭。弟弟夹了一些菜放到我的碗里,还说:“哥哥,这菜好吃,多吃点!”“哟!弟弟你什么时候变得这么乖,学会给人夹菜了。”我高兴地说,“今后要保持下去。”说完,我夹起弟弟给我的菜和着饭狼吞虎咽地吃了起来。“啊,好麻呀!”我张开嘴尖叫着。原来弟弟给我夹的菜里不知什么时候也放进了花椒,再看看他,却捂着嘴在一旁偷偷地笑呢。
还有一次,我和弟弟在院子里玩了一会儿,对弟弟说:“弟弟,我要到同学家去玩,不陪你了,你就在院子里玩吧。”“好的。”弟弟爽快地答应了。可是没想到他却暗地里跟着我,见我停下来,他便偷偷地从我背后窜出来,“哇”的一声,吓了我一大跳。“你这个‘跟屁虫’,给我走开!”我怒气冲冲地吼道。他见事不妙,撇着嘴哭了起来。我急忙连哄带骗,费了九牛二虎之力才让他破涕为笑。为了不让他跟着我,我只好把他背回家。可在回家途中,他居然用随身携带的一支蜡笔在我的背上画起来,还在我的背上写下了“大笨猪”三个字的拼音。怪不得在路上时,我觉得我的背一直痒痒的。
瞧,这就是我的调皮弟弟,他总是捉弄我。不过吃一堑,长一智,我现在也掌握了怎么对付他的招数了。